Essere educatrice è alchimia fra teoria e pratica

L’idea che teoria e pratica professionale siano due cose separate nella mia esperienza si è rivelata limitante.
Aver fatto un percorso di dottorato executive mi ha fatto imparare che con il nostro lavoro costruiamo teorie ogni giorno e che queste teorie spesso sono tacite e silenti.
Riuscire a dare voce a quello che apprendiamo ogni giorno attraverso il lavoro educativo e renderlo sapere condiviso è un’azione alchemica, creativa e trasformativa.
Qualcosa che va oltre l’essere “operatore”.

Anonella Cuppari, Responsabile Area sociale – Adulti con Disabilità